Новости | Картинки | Видео | Переводы | Магазин | VIP клуб

Анастасия Соболева про IT-аналитику (часть 2): сексизм в индустрии

13.09.21 19:10 | Goblin | 5 комментариев

46:24 | 38277 просмотров | аудиоверсия | rutube | youtube | скачать


Бизнес и системный анализ: тренды, методы, инструменты, обзоры на книги и не только

Подписывайся на канал в Дзен

Комментарии

cтраницы: 1 всего: 5

Jetlag »

#1 | 14.09.21 11:38
Встречал немало хороших аналитиков женского полу. Но мужчин аналитиков встречал примерно (примерно) раз в 5 больше. Никакого сексизма и шовинизма, просто личные наблюдения!!!

Basilevs »

#2 | 14.09.21 16:47
А я бы сказал, что среди аналитиков - тех и других примерно поровну. Хотя некоторая "гендерная специализация" внутри аналитиков всё же присутствует.

eternalko »

#3 | 14.09.21 17:05
Кому: Jetlag, #1

> Встречал немало хороших аналитиков женского полу. Но мужчин аналитиков встречал примерно (примерно) раз в 5 больше.

Видео не смотрел, но есть одна очень очень интересная статистика

The More Gender Equality, the Fewer Women in STEM
https://www.theatlantic.com/science/archive/2018/02/the-more-gender-equality-the-fewer-women-in-stem...

Данные показывают что и мальчики и девочки отлично рубят в точные науки но девочкам это менее интересно. Имея выбор девочки интересуются людьми, а мальчики машинками и приборчиками.

JetWing »

#4 | 14.09.21 23:37
Кому: eternalko, #3

Если быть точным, то эти данные показывают, некую зависиость доли девочек, заканчивающих высшую школу, связанную с точными науками и делается вывод о их способностях. Хотя неворуженным глазом видно, что в нижней правой части графика находятся страны, скажем так, не славящиеся высокими академическими традициями. Поэтому в таком виде приведенные данные могут с успехом свидетельствовать о том, что чем ниже требования, тем легче девочкам закончить обучение. Для вывода же, оглашаемого в статье нужно было приводить еще и данные о составе первокурсников (ну или отношение закончивших к поступившим), но их почемуто не привели, забыли наверное.
Ну да ладно, примем,вполне реально наблюдаемые, равные успехи в высшем образовании. Кроме них есть мночисленные данные, что в среднем образовании девочки демонстрируют значимо бОльшие успехи. Как думаете, о чем это говорит?

Лео20 »

#5 | 15.09.21 10:05
Кому: eternalko, #3

> Имея выбор девочки интересуются людьми, а мальчики машинками и приборчиками.

На примере аналитиков - так точно.
В бизнес-анализе, где про людские чаяния, деньги и ограничения, больше девочек.
В симстемном анализе, где про математику, алгоритмы и технологии, больше мальчиков.

С другой стороны - например, в тестировании девочек больше. А там ни про людей, ни про деньги. Зато очень нужны усидчивость и внимание, чего мальчикам в большинстве своем не хватает (не то что мальчики не могут, просто обычно им там неуютно, и они быстро куда-нибудь переходят).

cтраницы: 1 всего: 5


полезные ссылки

Канал в Telegram

Канал в MAX

Группа в Контакте

Канал на Rutube

Канал в Дзен

Видео в iTunes Store

Подкаст в iTunes Store

Подкаст в Яндекс.Музыка


Goblin EnterTorMent © письмо | цурюк